Text: A A A

Projektsteckbrief - ParcInterp


ParcInterp – Qualitätskriterien besucherorientierter Bildungsarbeit

Träger:
EUROPARC Deutschland gemeinsam mit dem Bundesverband Naturwacht und der Arbeitsgemeinschaft Natur- und Umweltbildung (ANU)

Kooperationspartner:
Ausgewählte Schutzgebiete in Deutschland

Durchführung:
Bildungswerk interpretation

Wissenschaftliche Begleitung:
Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde (HNEE)

Förderer:
Deutsche Bundesstiftung Umwelt (DBU)

Laufzeit:
2008 - 2011

Projektbeschreibung:
Die besucherorientierte Bildungsarbeit in den Nationalen Naturlandschaften soll den Erfordernissen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) angepasst werden. In dem Projekt und unter wissenschaftlicher Begleitung durch die Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde entwickeln die drei Partnerverbände seit 2009 entsprechende Qualitätskriterien und -standards, die 2011 vorgelegt werden.
 
Ziele:
ParcInterp möchte im Hinblick auf vier Zielbereiche Fortschritte erzielen:
 
1.         Überprüfung der Wirkung von Natur- und Kulturinterpretation
2.         Verschränkung von Interpretation und Bildung für nachhaltige Entwicklung
3.         Standardisierung BNE-orientierter Interpretation in Großschutzgebieten
4.         Verankerung der Qualitätsstandards in den Nationalen Naturlandschaften
 
Das Projekt bezieht sich dabei auf das im US National Park Service entstandene Konzept der Natur- und Kulturinterpretation, das die für die Naturlandschaften charakteristische Form der besucherorientierten Bildungsarbeit darstellt. Anknüpfend an das bis 1999 in den US-Nationalparken entwickelte Interpretive Development Program zur Rangerfortbildung wurde 2003 ein europäischer Modellkurs entwickelt, der 2004 im Auftrag von Bundesamt für Naturschutz und  EUROPARC Deutschland zum EUROPARC-Zertifikat für Ranger in deutschen Schutzgebieten weiterentwickelt wurde. Der dreiwöchige Grundkurs, der auch das Kernstück von ParcInterp bildet, wird nun um die Aspekte einer Bildung für nachhaltige Entwicklung erweitert und gemeinsam mit Rangergruppen aus dem Nationalpark Eifel, den Biosphärenreservaten Mittelelbe und Karstlandschaft Südharz sowie dem Naturpark Drömling mit dem Ziel erprobt, in diesem Bereich ein hohes, dauerhaft abgesichertes Ausbildungsniveau zu erreichen, das den Besuchern der Nationalen Naturlandschaften zugute kommt und auch auf internationaler Ebene Zeichen setzt.
 
Ergebnisse:
ParcInterp wurde im Juni 2010 von der UNESCO als Modellprojekt der UN-Dekade Bildung für nachhaltige Entwicklung anerkannt. Im Mai 2011 wurden 33 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter aus den Modellregionen nach ParcInterp zertifiziert.

Besondere Aktivitäten:
Erarbeitung eines Trainerhandbuchs
Übertragung des Grundlagenwerkes „Interpreting Our Heritage“ ins Deutsche

Ansprechpartner:
Dr. Elke Baranek

Sonstiges:
Weitere Informationen finden Sie unter www.parcinterp.de.